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学前教育原理

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简述幼儿园教育与小学教育的差异。

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《政治学》和《伦理学》的作者是( )。

  • A、亚里士多德
  • B、昆体良
  • C、柏拉图
  • D、福禄贝尔

儿童发展造成量的变化,量变积累到一定的阶段出现质变,这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的( )。

  • A、连续性
  • B、阶段性
  • C、整体性
  • D、方向性

接受式学习、体验式学习、探究式学习、合作式学习,是幼儿教育的组织形式按照( )划分的。

  • A、特征
  • B、教育内容
  • C、组织形式
  • D、学习方式的不同

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